روش تحقیق

پرسش و پاسخ های پژوهشی

 

آیا به اطلاعات اینترنتی می توان اعتماد کرد؟

 

http://tabadkan-history.blogfa.com/post-86.aspx

اینترنت شبکه ای جهانی است که هر کسی از هر کجای جهان و در هر زمان، هر نوع اطلاعات درست یا غلط را می تواند در آن قرار دهد و هیچ مرجع قانونی و مقتدر بر صحت و عدم صحت این مطالب نظارت ندارد بنابراین در استفاده از این منابع بیش از سایر منابع  باید احتیاط نمود.

مهمترین سئوالاتی که یک محقق دربارة یک مطلب ارائه شده در اینترنت باید از خود بپرسد آن است که این مطلب به وسیله چه کسی نوشته شده است؟ چه کسی آن را در کدام سایت ارائه کرده است؟ مطلب از طریق چه سازمان یا چه کشوری ارائه شده است؟ و سرانجام این که مطلب  در چه تاریخی به روز رسانی شده است؟

اگر چه معیار دقیقی برای درک درستی اطلاعات ارائه شده در اینترنت وجود ندارد اما معیارهای زیر می تواند به اعتبار سنجی آنها کمک کند:

1- مطالبی که توسط دانشگاهیان و محققین برجسته و مشهور ارائه می شود نسبت به مطالبی که افراد گمنام و غیردانشگاهی ارائه می کنند از اعتبار بیشتری برخوردارند.

2- سایت های دولتی متعلق به سازمانها یا وزارت خانه ها در مقایسه با سایت های غیردولتی، ممکن است در ارائه اطلاعات دقت بیشتری اعمال نمایند.

3- سایت های دانشگاهی  و مراکز پژوهشی معتبر و یا سایت های نشریات که همان مطالب نشریه را در سایت خود ارائه می کنند از اعتبار بیشتری برخوردارند.

4- مطالب جدیدتر و به روز شده نسبت به اخبار تاریخ گذشته، دارای اعتبار بیشتری هستند.

5- موزه ها، کتابخانه ها، انتشارات و مراکز اسناد دولتی دارای سایت های معتبرتری هستند.

خلاصه آنکه اینترنت دریایی از اطلاعات است که سره و ناسره در آن بهم آمیخته و یکی از دشواریهای محقق تشخیص آنهاست.

ادامه مطلب
+ JAHANBIN ; ۱٢:۱٦ ‎ب.ظ ; جمعه ۱ دی ،۱۳٩۱
comment نظرات ()

اسلایدهای روش تحقیق (3)

ادامه مطلب
+ JAHANBIN ; ۱٢:۱٤ ‎ب.ظ ; یکشنبه ۳٠ مهر ،۱۳٩۱
comment نظرات ()

چگونگی بیان مساله تحقیق

بیان و تبیین مساله پژوهش

نویسنده: حسین حیدری تبار

ویرایش : اسماعیل جهان بین

  هر محققی پس از برخورد با مساله ، انتخاب موضوع و تدوین عنوان پژوهش، ضروری است تا به بیان مساله و تبیین آن بپردازد . به عبارت دیگر، محقق باید موضوع تحقیق خود را به یک مساله قابل برررسی و پژوهش تبدیل نماید، تا از این طریق هم خود و هم دیگران بدانند که او دقیقا به دنبال بررسی چه مساله ای می باشد. وجود مساله ای که دارای ارزش پژوهش کردن باشد، نقطه ی آغاز هر پژوهش علمی و هر مقاله ای است.

ادامه مطلب
+ JAHANBIN ; ۱۱:۱۳ ‎ق.ظ ; یکشنبه ۳٠ مهر ،۱۳٩۱
comment نظرات ()

اسلایدهای کلاس روش تحقیق (2)

ادامه مطلب
+ JAHANBIN ; ۸:٥٤ ‎ب.ظ ; شنبه ٢٩ مهر ،۱۳٩۱
comment نظرات ()

اسلایدهای کلاس روش تحقیق (1)

تدوین : اسماعیل جهانبین

 

ادامه مطلب
+ JAHANBIN ; ۸:٥٠ ‎ب.ظ ; شنبه ٢٩ مهر ،۱۳٩۱
comment نظرات ()

آشنایی با سایت های پژوهشی

آشنایی با سایت های پژوهشی

تهیه کننده: اسماعیل جهان بین

مقدمه

اختراع رایانه در ابتدا به منظور ذخیره، بازیابی و پردازش اطلاعات انجام شد؛ ولی پس از ایجاد ارتباط بین رایانه ها و امکان انتقال اطلاعات بین آنها و نیز فراهم آمدن امکان استفاده از اطلاعات ذخیره شده در سایر رایانه ها، تحولی بزرگ در عرصه تحقیق و پژوهش به وقوع پیوست. امروزه میراث دانش بشری در فضای مجازی اینترنت (شبکه اطلاعاتی گسترده جهانی) قرار داده شده است و امکان بهره برداری و استفاده از آنها برای همه محققان و پژوهشگران فراهم گردیده است. با این امکان، بخش اعظم مشکل منابع اطلاعاتی تا حدود بسیار زیادی مرتفع گشته است؛ فرایندی که روز به روز در حال گسترش بوده و بر قابلیت ها و توانایی های خود می افزاید. در سایه این تحول، رشد و پیشرفت علمی سرعت بیشتری یافته است. همچنین برخی از کشورهای کمتر توسعه یافته این امکان را یافته اند تا از این فرصت طلایی برای جبران عقب ماندگی های علمی خود استفاده نمایند. شاید یکی از عوامل مهمی که در پیشرفت شگفت انگیز دانشمندان ایرانی در سالهای اخیر نقشی اساسی ایفا کرده است همین مساله باشد.

ادامه مطلب
+ JAHANBIN ; ۸:٤٢ ‎ب.ظ ; شنبه ٢٩ مهر ،۱۳٩۱
comment نظرات ()

روشهای جستجوی منابع (1)

آشنایی با روشهای جستجوی منابع تحقیق

(قسمت اول : روش های سنتی)

اسماعیل جهان بین 

پس از انتخاب موضوع تحقیق و مشخص شدن ابعاد و  محدوده آن (بویژه سوالهای اصلی و فرعی تحقیق) نوبت به شناسایی اولیه منابع تحقیق می رسد. در این مرحله مشخص خواهد شد که آیا منابع لازم و کافی برای یافتن پاسخهای مناسب برای سوالهای مطرح شده وجود دارد یا خیر. بدیهی است محققین مبتدی (بویژه دانشجویان دوره کارشناسی) برای تحقیق پیرامون مسائل مختلف نیازمند منابع مختلف می باشند در حالی که محققین حرفه ای حتی در صورت کمبود منابع نیز می توانند فرآیند تحقیق خود را به پایان برسانند. این گروه از محققین به دلیل مهارتهایی که دارند می توانند با شیوه های پیشرفته ، اطلاعات و داده های مورد نیاز خود را تولید نمایند.

ادامه مطلب
+ JAHANBIN ; ۸:۳٦ ‎ب.ظ ; شنبه ٢٩ مهر ،۱۳٩۱
comment نظرات ()

نگارش فهرست منابع تحقیق

چگونگی تدوین و نگارش فهرست منابع تحقیق  و گزارش آنها

اسماعیل جهان بین

مقدمه

پس از شناسایی اولیه منابع تحقیق ، ضروری است به منظور بررسی دقیق و اخذ نظر و تایید اساتید راهنما و مشاور ، فهرست کاملی از منابع شناسایی شده تهیه گردد. تدوین گزارش فهرست منابع تحقیق از اصول و قواعد خاصی تبعیت می کند که لازم است مورد توجه دانشجویان عزیز قرار گیرد.

ارکان اصلی فهرست منابع

آدرس و مشخصات عمومی هر یک از منابع شناسایی شده دارای چهار رکن اصلی به شرح زیر است:

نام خانوادگی و نام پدید آورنده اثر، عنوان اثر ، نام  و نام خانوادگی سایر افراد دخیل در پدید آمدن اثر، مشخصات انتشاراتی اثر.

از آنجایی که ممکن است منابع شناسایی شده به صورت کتاب ، مقاله یا صفحه اینترنتی باشد با ذکر چند مثال چگونگی نگارش هر یک بیان می گردد.

ادامه مطلب
+ JAHANBIN ; ۸:۳۱ ‎ب.ظ ; شنبه ٢٩ مهر ،۱۳٩۱
comment نظرات ()

← صفحه بعد